PROJETO CONTANDO  DE HISTÓRIA 

A EQUIPE DE PROFESSORES E BIBLIOTECÁRIAS SE EMPENHAM UMA VEZ POR MÊS   NESTE PROJETO , APRESENTANDO PEÇAS TEATRAIS E CENÁRIO. ENTUSIASMANDO OS ALUNOS , LEVANDO -OS  AO CONHECIMENTO DO MUNDO LITERÁRIO E ARTÍSTICO.


O ESPANTALHO QUE FALAVA

Professora Vanessa da turma do 4º ano das séries iniciais do Ensino fundamental apresentou esta bela história que encantarm os alunos do turno da tarde.

 

 A PRINCESA E O SAPO

Professora Sétima do 3º ano das séries  iniciais do Ensino Fundamental, turno da tarde, apresentou uma história da literatura clássica:  A PRINCESA E O SAPO

Quem não conhece a princesa que casou com o sapo e ele virou príncipe. Eles foram felizes para sempre...

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A escola reinicia o "Projeto alfabetizando e brincando com jogos didáticos-pedagógicos"

As aulas com jogos didático-pedagógicos, além de ser uma opção divertida e instrutiva para os alunos entrarem em contato com o objeto de estudo, facilitam o trabalho do(a) educador(a), possibilitando-lhe maneiras de trabalhar em sala ou biblioteca e de atingir todos os alunos.

O mundo do brinquedo e dos jogos, no qual o educando aprende a ditar as regras, a brincadeira não é uma atividade inata, mas sim uma atividade social e humana que supõe contextos sociais, a partir dos quais o aprendiz comanda uma nova realidade e estabelece suas normas.

Os alunos do 1º ano das séries iniciais participam  com entusiasmo este projeto.

MENSAGEM DA ESCOLA PARA 

O DIA DOS PAIS

OS ALUNOS  DO 1º  AO 5 º ANO CONFECCIONARAM CARTÕES, CADA UM USOU A SUA CRIATIVIDADE

 

                   

            

CHÁ DE FRALDAS PARA RAFAEL

FILHO DO AUXILIAR DE SERVIÇO GERAIS ANDRÉ CAETANO

Dia 15 de agosto de 2012, às 21 horas.

André vai ser papai!

PARABÉNS!!!  Rafael vai chegar!!!

DIA D - 15 DE AGOSTO DE 2012

TODA A ESCOLA PODE FAZER A DIFERENÇA

Toda a equipe pedagógica reuniu  para a reestruturação do PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. Houve análise dos resultados das avalições externas: PROALFA- Programa de Avaliação da Alfabetização e PROEB - Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica   e  a realização de oficinas para a construção da proposta de trabalho. O foco  principal do PIP/2012 é a aprendizagem de todos os alunos matriculados na instituição.

PROJETO ALUNOS BRILHANTES

No decorrer de cada trimestre os alunos são avaliados pela equipe pedagógica nos seguintes aspectos:

• Bom rendimento em todos os conteúdos;
• criatividade;
• pontualidade;
• uso do uniforme;
• respeito aso colegas e funcionários;
• frequência;
• capricho;
• cumprimento das normas em geral.

No final do trimestre o aluno é homenageado com o certificado.

Estes são os alunos brilhantes do 1º trimestre de 2012.

Turno da manhã

Turno da tarde

Vem ai os ALUNOS BRILHANTES DO 2º TRIMESTRE, aguarde...