PROJETO LITERATURA EM MINHA CASA

"Um país se faz com homens e livros". A frase de Monteiro Lobato foi dita há 70 anos e inspira, mais uma vez, a campanha Tempo de Leitura do Ministério da Educação. este projeto tem como objetivo incentivar o hábito da leitura dentro e fora da sala de aula. 

Assim, a escola tem um papel preponderante, o de formadora e de estimuladora de leitores, pois é nela que se desenvolvem as relações entre leitura e indivíduo, em todas as suas interfaces.

                                                     

Os alunos exploram a biblioteca , buscando livros que despertam o incentivo de ler, assim ampliando o conhecimento literário.

Este projeto é desenvolvido nos dois turnos, com empenho das bibliotecárias e a  participação dos alunos.

Comemoração do Dia das Mães

PROJETO CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

 MANIA DE TROCAR - José Rufino

Como é que vai acabar essa mania de tanto trocar do roceiro? Que mania tinha aquele roceiro! Vivia trocando tudo o que possuía, mas nunca ficava satisfeito! Uma história com sabor popular bem brasileiro como só Joel Rufino dos Santos poderia criar! E os alunos do 4º ano da professora Lucília, sala PAZ, apresentaram esta história com muita entusiamo.

PARABÉNS A PROFESSORA E OS ALUNOS!!!!!!!!!!

A DONA BARATINHA MODERNA

A história relata a vida de uma formosa Baratinha, que era muito   caprichosa e organizada em sua casa. Certo dia ela estava varrendo o chão da sala e encontrou uma moeda. Toda contente, pensou que havia ficado rica e então poderia se casar. Guardou o dinheiro com todo o cuidado dentro de uma caixinha muito especial e se arrumou toda, colocou uma linda fita no cabelo e foi para a janela procurar um noivo. Ela sempre cantava a mesma canção: “Quem quer casar com a Dona Baratinha, que é bonitinha e está doidinha pra casar; também tem dinheiro na caixinha e gosta muito de dançar o tchá-tchá-tchá!” Mas… E agora? Será que apareceu algum pretendente para a Dona Baratinha se casar 

A professora Alexandra e os alunos do 4º ano apresentaram a história com entusiamo e diversão.  

Parabéns a todos !

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Na nossa escola a intervenção pedagógica está acontecendo em todas as salas de aula, com coordenação das supervisoras, com foco na sala de aula e no desempenho dos alunos, garantindo alfabetização no tempo certo.

 

 

 Alunos do 2ºano do turno da manhã com a professora Umbelina - eventual, trabalhando os fatos da adição e subtração, no pátio da escola.

 



 Professora Mariângela do 1º ano, sala Sabedoria, desenvolvendo atividades no pátio da escola.

Alunos do 5º ano da professora Eliana, sala Amizade, desenvolvendo atividades na biblioteca, coordenados pela biblioteca Luciana Amaral

 

FESTA DA FAMÍLIA

Painel confeccionado pela vice- diretora Giseane e pela bibliotecária

 Luciana do Amaral

        Painel confeccionado pela

 bibliotecária Luciana do Amaral,
    direcionado o tema Família 

A abertura foi programada com a palestra da coordenadora da pastoral familiar - Marilaine, ao lado esquerdo  a diretora Miriam e direita a vice-diretora Giseane

As professoras Mariângela e Vitória, buscando aproximar a família do cotidiano do 1º ano através de atividades lúdicas fará uma aula diferente demonstrando a vocês pais como é gostoso e prazeroso estudar nessa escola. Através das brincadeiras da música e da afetividade as professoras acreditam que podemos resgatar os verdadeiros valores da Paz familiar, pois toa as flores do futuro estão nas sementes de hoje. 

                                                               

Esta turma do 1º ano das professoras Waléira e Sétima  apresentaram o lindo coral para todos os familiares presentes. Cantaram a música do Erasmo Carlos - "Sementes do Amanhã."

Os alunos e as  professoras Karine r Luciília  prepararam com muito carinho a música "CUIDA DE MIM"  e reforçaram um recadinho Estou aqui a sua espera Pra você me ensinar A ser feliz. Cuida de mim pois no futuro, Eu serei aquilo que você me diz. 

A festa é da família, mas você mãe é o centro de tudo, e não poderia falar esta homenagem. Os alunos do 2º ano - professora Adriana vão dançar ao som da música: Minha Mãe - Balão Mágico.










As turmas do 2º ano das professoras Luciana e Sayonara criaram para suas famílias com muito amor um mundo bem melhor, pequenino, mas chio de ternura e amor.

 Os alunos e as professoras Elaine e Maria Célia do 3º ano dançaram e cantaram para as famílias, com todo amor e toda ternura a música : A FAMÍLIA de Aline Barros

  

Tudo que é verdadeiramente grande nasce do amor. A família é a base da sociedade e com amor passa e enfrenta qualquer dificuldade. Vamos resgatar os verdadeiros valores deixados por Deus escrever nossa história com a família e o amor. A música cantada no coral destas crianças é BEM MAIOR de Roupa Nova.

Família é a base da sociedade. Dentro da família que a amizade deve estar sempre presente. Na vida é tão bom ter amigos, a gente precisa de um amigo de fé um amigo irmão. E é com esse valor, que a turma do 4º ano apresentou às famílias. Musica - AMIGOS DO PEITO de Chitãozinho Xororó.

 O 5º ano da manhã - professora Waléria acredita que nós somos responsáveis pelas nossas escolhas, por isso devemos ser conscientes.Todos cantaram às famílias a música JÁ É de Lulu Santos

 Do que o ser humano necessita para ser feliz? A turma do 5º ano da professora Elaine turno da tarde, com muito entusiasmo e carinho responderam  esta pergunta coma música PRA SER FELIZ de Daniel.

Estamos vivendo tempos modernos. Onde as horas voam. Vamos viver tudo o que há para viver.... Tudo com muito amor. O 5º ano da professora Eliana apresentou uma dança com a música TEMOS MODERNOS de Jota Quest.

Contação de História

As professoras Karine e Elaine  ambas do 5º ano contaram histórias para as crianças. Karine contou a história da Centopéia e Elaine A Paz do Mundo.

                                     

                          Naquela manhã a centopeinha acordou mais cedo. Era dia de comprar sapatos e ela gostava muito de fazer compras.

Levantou, arrumou a sua caminha e foi para a sala tomar café.

A sua mãe já tinha arrumado a mesa.

O café estava quentinho e havia uns bolinhos de que ela gostava muito.

  - Menina, ande logo, senão vamos chegar muito tarde e não vai dar tempo de comprarmos todos os sapatos de que precisamos.

 Dona centopéia e sua filha pegaram seus chapéus e suas sombrinhas porque estava um sol muito forte e pediram uma carona para o senhor mosquitaxi.

  Quando chegaram à loja, a joaninha veio atende-las.

- Bom dia, dona centopéia, como sua filha está bonita, fazia tempo que a senhora não aparecia.

 A centopeinha e sua mãe foram olhar os sapatos que estavam na vitrine.

A centopeinha pediu um sapato vermelho muito bonitinho.

A joaninha subiu e desceu a escada, subiu e desceu, subiu e desceu diversas vezes para trazer os pares de sapato para a centopéia.
 

A joaninha colocou todos os sapatos na centopeinha e ela andou um pouco para ver se eles não apertavam os seus pezinhos.
 

- Dona joaninha, estão muito apertados, não tem um número maior?

  E a joaninha subiu e desceu a escada novamente, subiu e desceu diversas vezes parabuscar sapatos maiores.
 

Quando acabou de colocar os sapatos nos pés da centopeinha, a joaninha não tinha mais forças nem para levantar.

Dona centopéia, então abriu a sua bolsinha, pagou os sapatos e disse para a joaninha:
  - Você hoje está muito cansada. Amanhã eu volto para comprar os meus sapatos.
  E a joaninha desmaiou....

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A professora Elaine, turma 5º ano, nos  contou a historinha infantil 

EM BUSCA DA PAZ 

Com narrativa do ator Michael Douglas, e participações de Anne Bancroft, Edward Asner, Richard Dreyfuss, Michael York e Miriam Margolyes, Em Busca Da Paz apresenta as primeiras duas décadas de existência de Israel, oferecendo uma diferenciada visão sobre as origens do conflito no Oriente Médio. Combinando uma rica tapeçaria de fotos e filmes raros, não apenas examina eventos em Israel, mas todo seu contexto global. Dos campos de refugiados árabes à Assembleia Geral das Nações Unidas, passando por Moscou, Paris, Londres, Buenos aires, Cairo e Woshington, A história oferece uma perspectiva única sobre um dos eventos mais importantes do Século 20 e dos 3.500 anos de história do povo judeu.