Curso Tecnologia da Educação, ensinando e aprendendo com TIC
Municipio: Ponte Nova
Tema atividade a distância: Projeto
Cursista: Luciana do Amaral
Turma: Tarde
Proinfo – 100 horas
Escola Municipal Otávio Soares
PROJETO CADEIA ALIMENTAR, APRENDENDO COM A INFORMÁTICA
Responsabilidade: Luciana do Amaral (bibliotecária)
Vanessa Rosa (Professora)
Período de realização - 25/ 06 a 29/06
Público Alvo: alunos do 4º ano das séries iniciais da professora Vanessa
- Introdução
Este tema importante pois permite conhecer como se processa o equilíbrio ecológico dos seres vivos. Cada ser depende de outro para sobreviver. Uma cadeia alimentar, um diagrama que ilustra os relacionamentos alimentares entre vegetais e animais em uma determinada área. Basicamente descreve quem come quem, através dessa cadeia que a matéria orgânica e a energia só é transportadas entre os diferentes níveis.
Objetivos gerais:
- Elevar o nível dos alunos, conciliando aprendizado com a utilização da tecnologia;
- Enriquecer a disciplina, interagindo conteúdo didático e programas pedagógicos informatizados;
- Informar aos pequenos sobre os sites que oferecem facilidades para melhor compreensão do conteúdo trabalhado na sala de aula.
Objetivos específicos:
- Esclarecer o fato que as plantas não retiram o alimento da água nem do solo;
- Fazer questões sobre todos os seres vivos que possam participar de uma cadeia alimentar;
- Associar os produtores com produção do próprio alimento.
- Conhecer os animais onívoros, herbívoros e carnívoros
Metodologia
Faço uma observação: sou bibliotecária e a única da escola no curso projeto com a turma do 4º ano das séries iniciais, professora Vanessa.
Em reunião, repassei para a diretora e supervisora, como seria o meu trabalho com a tecnologia na escola sob a minha orientação, os professores irão ter acessos aos sites e blogs educacionais e assim, ensinado os alunos como lidar com os objetos de aprendizagem tecnologia.
Ao passar essas informações para a equipe pedagógica, pude orientar a professora Vanessa sobre recursos que os alunos encontrarão nas pesquisas do conteúdo trabalhado em sala - Cadeia Alimentar dos Seres Vivos, praticando o objeto de aprendizado tecnológico. Os alunos se sentem em dupla, discutindo o procedimento como estudar essa matéria utilizando os sites orientado pela professora e por mim.
Atividades
Para enriquecer o roteiro de estudo, os alunos fizeram atividades complementares que pudesse melhorar o conteúdo. Então foram escolhidas essa atividades de aplicação extraída do site :
Depois a professora Vanessa pediu orientação como trabalhar esses conteúdo na aula de informática. De acordo com o plano de aula os alunos foram em busca de pesquisas tecnológicas do Google, montando a cadeia alimentar dos seres vivo como já foi citado na metodologia.
Os alunos montaram uma simples cadeia alimentar dos seres vivos, buscando as figuras no www.google.com.br
Acompanhamento - avaliação e disseminação
Ao observar a evolução do conteúdo estudado, os alunos tiveram melhor desempenho e domínio nas informações da internet tendo assim como objeto de aprendizado, o uso do computador. Com isso apresentado satisfeitos resultados na sala de aula.
Essa etapa foi muito interessante, pois os alunos aprenderam e colaboraram com os colegas que tinham dificuldades para navegar no site. Foi uma aula atenciosa onde todos tiveram o aprendizado tecnológico divertido.
Em outros projetos da escola, auxilio todos os professores de maneira generalizada na informática pois tenho a disponibilidade para orientá-los como programar as aulas computadorizadas. Registrando em fotos que são postadas no blog. de endereço educandocomotaviosoares.blospot.com
